——表演专业线上教学回旋针

表演教研室

庚子年二月初九，农历3月2日，如果说在茫茫的网络线路上还亮着一盏盏灯，那一定是有表演专业老师们桌边的台灯。自从疫情影响开始，台词老师的录音棚关闭了，形体老师舞蹈厅的门紧锁起来，表演主课的剧场熄了舞台的聚光灯，声乐老师的琴房合上了琴盖，对于这样一个实践性很强的专业，我们该怎么办！！！一台电脑，一副耳机，在自己的小空间里，我们线上教学的探索从无所适从逐渐开始明朗化，歌声、舞影、对白和戏剧冲突在一个个虚拟教室开始流动起来……

陈建雄教授为学生授课 

表演教研室在以南华院长倡导的强操作性艺术类课程线上教学方案的推动下，在学院技术小组和教研室具体组织下，每晚6点，我们相约电脑前，我们的心像一家人一样连在一起，找突破、想办法、求落实！

从实践出发，以还原课堂为宗旨，我们要把我们对艺术精神的执着追求和身为师者的拳拳之心传达到屏幕那边的每一个学子身上！无论你在哪里我的孩子们，我们始终在一起！来吧！走起，集合，排练…… 

程烽老师积极探索“腾讯视频会议”多角度进行大戏对词

安家序、张凯、叶勇老师的线上教学

EV录屏、快速剪辑、学习通，多平台，多手段，多视角，让我看到每一个你，那熟悉的声音，那熟悉的动作，熟悉的姿势！

同飞老师积极探索EV录屏“多窗口作业”，让知识点明确，示范更直观

张婷老师在腾讯视频会议开启多人课堂，连麦流水教学

 陈乃嘉老师探索视频剪辑软件丰富“学习通”线上直观授课

王雅琦老师在同步课堂做示范教学